Efectos de programas de capacitación para padres: Una revisión de seis revisiones sistemáticas Campbell
| dc.contributor.author | Barlow, Jane | |
| dc.coverage.spatial | América Latina y el Caribe | es_ES |
| dc.coverage.spatial | Europa | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-07-10T19:51:05Z | |
| dc.date.available | 2019-07-10T19:51:05Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-10 | |
| dc.description.tableofcontents | Se realizan programas de capacitación para padres con el objetivo de mejorar su conocimiento, habilidades y comprensión acerca de la crianza, lo cual optimiza los resultados psicológicos y comportamentales tanto de los padres como de los hijos. Estos programas generalmente se ofrecen a los padres por una o dos horas semanales durante un período entre ocho y 12 semanas, aunque el rango puede variar desde tan solo dos sesiones hasta veinte. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Barlow, J. (2019, July 10). Efectos de programas de capacitación para padres: Una revisión de seis revisiones sistemáticas Campbell. Caracas: The Campbell Collaboration. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1447 | en_GB |
| dc.identifier.uri | https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1447 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | The Campbell Collaboration | es_ES |
| dc.publisher.city | Caracas | es_ES |
| dc.subject | Cuidado infantil | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Familia | es_ES |
| dc.subject | Niñez | es_ES |
| dc.title | Efectos de programas de capacitación para padres: Una revisión de seis revisiones sistemáticas Campbell | es_ES |
| dc.type | Other | es_ES |
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